史密斯圆图重要代码,这是什么情况
1. 如何用史密斯圆图进行阻抗匹配?
看的那些带线阻抗计算 都是与频率有关的如果我想设计一个50欧姆的带线 要根据频率 介质才能算出宽度 长度来但是现在我有两个谐振频率 例如一个1G 另外一个2GHZ 那如果我用1GHZ的频率那么算出来的带线的长度和宽度是在50欧姆 可以和50欧姆的激励 。
2. 左旋咪唑制剂、用法与用法是怎样的?
看的那些带线阻抗计算 都是与频率有关的如果我想设计一个50欧姆的带线 要根据频率 介质才能算出宽度 长度来但是现在我有两个谐振频率 例如一个1G 另外一个2GHZ 那如果我用1GHZ的频率那么算出来的带线的长度和宽度是在50欧姆 可以和50欧姆的激励 。
3. 如何用史密斯圆图进行阻抗匹配?
e、 在窗口右下端,选择ZL元件,输入阻抗650+j184 f、 注意到此时负载符号改变了位置,从面板中选择shunt inductor,移动光标并停放在50欧的阻抗圆上。 g、负载和源之间有了一个50欧匹配网络。移动光标窗口右下角,点原理图上每个元件,我们会看到电感和电容值,大约是L=32nH,C=979fF(1pF) h、这个网络的响应如右图: i、 点窗口下端按钮:Build ADS Circuit。关闭弹出的所有消 息框。
先来点基础的东西。史密斯圆图红色的代表阻抗圆,蓝色的代表导纳圆先以红色线为例!+ l, q q+ b! m( x/ e5 ^2 j/ j圆中间水平线是纯阻抗线,如果有点落在该直线上,表示的是纯电阻 y 4 \+ v3 u _ 9 ^; r例如一个100 欧的电阻,就在中间那条线上用红色标2.0 的地方;15 欧的电阻就落在中间红色标0.3 的点上!水平线上方是感抗线,下方是容抗线;落在线上方的点,用电路表示,就是一个电阻串联一个电感,落在线下方的点,是一个电阻串联一个电容。% \; f” y7 x) e+ v” d4 q图上的圆表示等阻抗线,落在圆上的点阻抗都相等,向上的弧线表示等感抗线,向下的弧线表示等容抗线看图好点!’ y7 i0 q2 b z+ m+ `0 i$ c8 l% g+ o t’ i0 h% f! h4 n- x# s 1 w# f接着讲蓝色线。因为导纳是阻抗的倒数,所以,很多概念都很相似。中间的是电导线,图上的圆表示等电导圆,向上的是等电纳线,向下的是等电抗线!转入正题:9 x `$ z: g/ y6 g; m6 ]3 f用该图进行阻抗匹配计算的基本原则是:是感要补容,是容要加感,是高阻要想办法往低走,是低阻要想办法抬高。5 b2 o; l; c1 k# q& s8 c无论在任何位置,均要向50 欧(中点)靠拢。进行匹配…先来点基础的东西。史密斯圆图红色的代表阻抗圆,蓝色的代表导纳圆先以红色线为例!+ l, q q+ b! m( x/ e5 ^2 j/ j圆中间水平线是纯阻抗线,如果有点落在该直线上,表示的是纯电阻$ y 4 \+ v3 u$ _ 9 ^; r例如一个100 欧的电阻,就在中间那条线上用红色标2.0 的地方;15 欧的电阻就落在中间红色标0.3 的点上!水平线上方是感抗线,下方是容抗线;落在线上方的点,用电路表示,就是一个电阻串联一个电感,落在线下方的点,是一个电阻串联一个电容。% \; f” y7 x) e+ v” d4 q图上的圆表示等阻抗线,落在圆上的点阻抗都相等,向上的弧线表示等感抗线,向下的弧线表示等容抗线看图好点!’ y7 i0 q2 b z+ m+ `0 i$ c8 l% g+ o t’ i0 h% f! h4 n- x# s 1 w# f接着讲蓝色线。因为导纳是阻抗的倒数,所以,很多概念都很相似。中间的是电导线,图上的圆表示等电导圆,向上的是等电纳线,向下的是等电抗线!转入正题:9 x `$ z: g/ y6 g; m6 ]3 f用该图进行阻抗匹配计算的基本原则是:是感要补容,是容要加感,是高阻要想办法往低走,是低阻要想办法抬高。5 b2 o; l; c1 k# q& s8 c无论在任何位置,均要向50 欧(中点)靠拢。进行匹配时候,在等阻抗圆以及等电导圆上进行换算。下图表示的是变化趋势!’ d0 z& y- p2 i3 _ 9 u6 t t% l $ `% u3 q” ]: f, m” m( g6 q9 |8 \, s7 h+ n 9 ~除了以上提到的故障和解决方法,还有很多其他的故障可能会出现,需要通过更深入的检查来确定原因。如果您不确定该怎么做,请联系专业人士。4 | m/ mb 点所在位置为40+50j,/ a3 c# n( l c- ~: e先顺着等电导圆,运动到b1 点,再顺着等阻抗圆,运行到终点(50 欧)。按照上贴的运动规律,电路先并电容,再串电感。由此完成阻抗匹配。/ y’ o1 n) x- |8 i匹配方法讲完了,具体数值可通过rfsim99 计算: {” v9 p9 c& n6 o: l & b
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